“太有才了！”“很有想象力。”“這個小學生不簡單，將來是當老板的料！”近日，一名小學生的筆記本火了，里面是他靠想象設計的一些廣告，還有開辦的“公司”，被班主任老師偶然看到后發(fā)到了朋友圈，引來許多網友的點贊和評論。

　　11月5日上午，趁大課間時間，記者來到漯河小學，見到了這位五年級的小學生常弘思。

　　常弘思今年10歲，正跟同學在一起聊天，見到記者到來，幾名小同學紛紛圍上來，嘰嘰喳喳地說起常弘思，“他可有才了！”“他會寫小說！”“他還寫詩呢，快把你的詩拿出來看看。”……

　　看上去有些靦腆的常弘思笑著翻開了他的一個筆記本，只見上面畫滿了各種奇妙的東西，有自己設計的各類商品廣告，有對購物網站、圖書借閱公司、文具商城、雕刻公司等的架構設計，除了對商品進行了詳細的分類，還分別進行了定價，看起來很有條理。

　　記者注意到，在筆記本上他設計了一個“力雕雕刻公司”，不僅在簡介里說該公司是集雕刻、售賣、收藏為一體的公司，還把服務內容、服務價格繪制成了表格。小家伙還對公司的人員構成有精細的設計，“常弘思，老板；劉巖，合作人+董事長；劉若彤，總經理；鄭博方，管理；陳怡霏，雕刻工……”

　　常弘思告訴記者，這是他的課余愛好，他喜歡根據自己的想法設計一些東西。雕刻公司這個設計上，人員名單都是他的同班同學，角色是他跟幾個同學一起商量后決定的。

　　對公司和廣告這么大興趣，大家都以為他的理想是以后開公司，但常弘思卻表示，他的理想是成為一名作家，平時最愛做的就是閱讀。

　　常弘思的班主任徐桂珍告訴記者，她從9月份開始接手這個班級，對同學們還不太熟悉時，就聽有同學告訴他，班上這個常弘思“開的有公司”，了解后徐桂珍對常弘思伸出了大拇指，并鼓勵他大膽創(chuàng)作，積極發(fā)展自己的愛好。

　　“他是一個有思想的孩子，觀察力強，有創(chuàng)意，有主見，我覺得這跟他平時愛好閱讀是分不開的。”徐桂珍表示，每個孩子身上都有自己的優(yōu)點，多給些鼓勵，才會讓孩子自信成長。
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