早上7:40，四年級(jí)學(xué)生齊聚操場(chǎng)，校長(zhǎng)谷松俠講了本次研學(xué)活動(dòng)的意義，又強(qiáng)調(diào)了研學(xué)過程中的安全事項(xiàng)，最后希望這次的南街村紅色之旅，同學(xué)們能做到言有所思、學(xué)有所獲，旅有所感、行有所成。

    歡聲笑語中，研學(xué)隊(duì)伍來到了第一站——南街村東方紅廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，毛澤東漢白玉雕像和馬、恩、列、斯巨幅畫像高高矗立，40面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外肅穆。在毛主席漢白玉雕像前，孩子們合唱了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，集體舉行了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》宣誓儀式，重溫了入隊(duì)誓詞，少先隊(duì)員代表向毛主席雕像敬獻(xiàn)了花籃。接著學(xué)生代表馬懿茹發(fā)言，表達(dá)了對(duì)偉人的深切緬懷，并決心繼承偉人足跡，愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)，傳承紅色精神，點(diǎn)燃?jí)粝爰で?，立志為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。教師代表駱?biāo)丶t則希望孩子們能在追尋偉人足跡這樣的儀式中，心靈得到升華，思想得到凈化。

全體學(xué)生在東方紅廣場(chǎng)合影留念   

    接著，學(xué)生們來到了南街村文化園。在文化園中，孩子們通過聽館內(nèi)講解員的文字介紹、觀看南街村的發(fā)展史、社會(huì)各界關(guān)注南街村的圖片和南街村獲得的各種榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)牌等，全面認(rèn)識(shí)和了解了南街村的艱辛發(fā)展歷程，感知集體經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和熱愛集體、戰(zhàn)勝困難的決心。

    學(xué)生在導(dǎo)游帶領(lǐng)下參觀遵義會(huì)議會(huì)址仿建景觀

    然后，孩子們來到了期待已久的南街村觀光園區(qū)，園中的熱帶雨林園、百果園、青竹園、沙漠園、農(nóng)家園等，既讓他們學(xué)習(xí)了熱帶雨林科普知識(shí)，又領(lǐng)略到了怡人的南國(guó)風(fēng)情；在園中的革命歷史傳統(tǒng)教育園區(qū)，學(xué)生們踏著偉人足跡，參觀了有毛澤東求學(xué)之路、黃洋界、遵義會(huì)議會(huì)址、延安寶塔、棗園窯洞、西柏坡等仿建景觀，游覽之中領(lǐng)略了中國(guó)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨變幻，接受了中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，陶冶了情操、凈化了靈魂。

    下午，孩子們到了最后一站——千畝公園黃龍濕地公園。公園中，楓葉似燃燒的火炬，銀杏葉如翩飛的蝴蝶，在親近大自然的無限樂趣中，學(xué)生們的情操得到了陶冶；波光粼粼的千畝湖畔，學(xué)生們?cè)谏碁┻呁趯殹⒆鲇螒?，鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)了每位學(xué)生的潛能。

  學(xué)生在千畝湖畔邊快樂嬉戲

      “千里之行，始于足下。” 此次研學(xué)活動(dòng)，讓該校學(xué)生開闊了眼界增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了愛國(guó)情懷，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和實(shí)踐能力，彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，真正讓研學(xué)活動(dòng)成為了有收獲、有意義的旅行 （通訊員：駱?biāo)丶t ）