陽光明媚，微風不燥，在這個金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室揭牌儀式于2024年9月3日在漯河市第二高級中學隆重舉行。出席儀式的有漯河市教育局領導、學校領導、社會愛心人士、學校教師代表、家長代表和學生代表，大家共同見證了這一重要時刻。        上午8時30分，揭牌儀式正式拉開了帷幕。漯河市教育局三級調研員劉盤松主持揭牌儀式，劉局首先明確了學生發(fā)展指導導師工作室成立的意義，他特別指出，學生發(fā)展，是教育工作的核心與靈魂，是促進學生全面成長、實現(xiàn)個人潛能的重要途徑。“河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室”是一個集心理咨詢、生涯規(guī)劃、學業(yè)指導、社會實踐等多功能于一體的綜合性服務平臺，2023年12月獲得省教育廳批準立項建設。它旨在通過專業(yè)的團隊、科學的方法、個性化的服務，為每一位學生提供全方位、多角度的發(fā)展指導，幫助他們明確人生目標、規(guī)劃發(fā)展路徑、解決成長困惑、激發(fā)內在潛能，最終實現(xiàn)自我超越和全面發(fā)展。今天舉行揭牌儀式，既是宣告“河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室”正式成立，更是希望大家積極參與高考綜合改革、共同關注高中生的成長和發(fā)展。         揭牌儀式的第一項議程是漯河市第二高級中學黨委書記趙勇君致辭。趙勇君書記對到場的嘉賓表示熱烈歡迎，他熱情洋溢地介紹了漯河二高的辦學特色和辦學成就。漯河二高始終堅持以“發(fā)揮學校優(yōu)勢，創(chuàng)建特色高中、實現(xiàn)優(yōu)質發(fā)展、堅持多樣化辦學”為理念，落實立德樹人根本任務，以加強管理、統(tǒng)籌規(guī)劃、凸顯特色、分步實施為策略，以豐富多彩的校園文化活動為載體，拓寬學生的發(fā)展空間，踐行社會主義核心價值觀，逐步形成了漯河二高獨特的多樣化育人體系，為各級各類高校輸送了許多優(yōu)秀的人才。學校先后獲得 “全國中小學舞蹈教育傳統(tǒng)校”、“全國特色中學”、“全國讀書育人學校”、“全國中小學國防教育特色學校”、“河南省首批中小學勞動教育特色學校”、“河南省中小學書香校園”、“河南省衛(wèi)生先進單位”、“河南省平安校園”、“河南省文明校園”、“河南省依法治校示范校”、“河南省教育系統(tǒng)示范家長學校”以及“漯河市首批多樣化辦學示范校”等榮譽稱號。
       趙勇君書記也明確了工作室成立的初衷，以及學校對工作室未來發(fā)展的展望和期待。他指出，這一舉措是響應國家教育改革號召，推動學校素質教育深入發(fā)展的具體行動，旨在通過專業(yè)導師的引導，幫助學生更好地認識自我、規(guī)劃未來，實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。趙書記希望老師們能夠強化責任、真抓實干，貼近實際、貼近生活、貼近學生，有效提高學生發(fā)展指導工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，開創(chuàng)高中生生涯規(guī)劃教育新局面。同時，也希望工作室能夠以點帶面，將工作室研究、探索出來的規(guī)律和成效推廣開來，帶動兄弟學校甚至周邊地市，在學生發(fā)展指導方面作出不凡業(yè)績。         隨后，主持人廉煥芝老師詳細介紹了工作室的成立背景、籌備情況、主要職責以及未來發(fā)展規(guī)劃，她特別強調，工作室未來會堅持以學生發(fā)展為中心的“1237”工作機制，致力于為學生打造一個充滿活力、智慧和溫暖的青春成長空間！該工作室匯聚了一批具有豐富教學經(jīng)驗和深厚專業(yè)功底的導師團隊，他們將在學業(yè)規(guī)劃、心理健康、生涯教育等多個領域為學生提供個性化、精準化的指導服務。同時，工作室還將與高校、企業(yè)等社會各界建立廣泛聯(lián)系，為學生提供更多的實踐機會和資源支持。
       教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。為支持工作室的建設，漯河浩瀚汽車用品有限公司捐贈價值2000元的學習用品，香港綠洲國際公司、河南隆盈國際食品有限公司總經(jīng)理黃付營先生慷慨解囊、無私捐贈 5 萬元。在熱烈的氣氛中，社會捐助環(huán)節(jié)將活動推向了高潮。黃先生的慷慨解囊，為工作室的建設和發(fā)展提供了寶貴的資金支持。他們的善舉不僅體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度關注和支持，更為學生們的成長成才注入了新的動力。        緊接著，漯河市教育局局黨組書記、局長王海東發(fā)表重要講話。王局長在講話中首先對漯河市第二高級中學在教育教學方面取得的顯著成績表示肯定。他指出，學校在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐技能方面做出了不懈努力，尤其是藝術教育特色鮮明，為社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。這些成績的取得，是學校全體師生共同努力的結果，也是教育教學改革不斷深化的體現(xiàn)。同時，王局長也高度評價了漯河市第二高級中學在學生發(fā)展指導方面的積極探索和創(chuàng)新實踐，并強調了學生發(fā)展指導導師工作室對于推動區(qū)域教育改革和發(fā)展的重要意義。他指出，漯河二高的學生發(fā)展指導導師工作室硬件設施建設在漯河乃至整個河南都是一流的，這充分體現(xiàn)了漯河二高以趙勇君書記為班長的領導班子對于學生發(fā)展工作的高度重視。他希望工作室能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷探索新的教育模式和方法，為更多學生的成長成才貢獻力量。接著，王局長詳盡闡述了建立學生發(fā)展指導導師工作室的重要意義。他指出，當代高中生面臨著升學壓力、職業(yè)規(guī)劃、心理健康等多重挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的教育模式已難以滿足所有學生的需求，因此需要一個更加專業(yè)和多元化的團隊來引導他們健康成長。“通過這樣的平臺，我們可以更有效地整合資源，為學生提供包括學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導在內的全方位服務。”
       最后，王海東局長對于工作室未來的發(fā)展也提出了幾點希望：一、工作室要始終將學生的需求放在首位，以學生為中心，為學生提供更加貼心、有效的指導服務；二、工作室要不斷強化內部管理，建立高效的工作機制，確保各項任務能夠順暢進行。同時，工作室還需加強教師培訓，提升教師在學生發(fā)展指導方面的專業(yè)水平。通過定期組織專業(yè)培訓、研討會和工作坊，教師們能夠不斷更新知識，掌握最新的教育理念和方法，從而更好地指導學生，促進他們的全面發(fā)展；三、工作室要積極與行業(yè)、企業(yè)建立合作關系，引入優(yōu)質資源，為學生提供更多的實踐機會。通過與企業(yè)的緊密合作，學生能夠獲得積累實踐經(jīng)驗，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎。此外，校企合作還能為學生提供更多樣化的學習資源，拓寬他們的視野，激發(fā)創(chuàng)新思維；四、工作室要加大宣傳推廣力度，提高學生、家長及社會對工作室的認知度和認可度。通過各種渠道，如社交媒體、校園活動、公開講座等，工作室可以展示其在學生發(fā)展指導方面的成果和優(yōu)勢，吸引更多關注和支持。我們的目標不僅是在學校內部擴大影響力，還要在全市、周邊城市乃至全省、全國范圍內樹立良好的品牌形象，走在學生發(fā)展指導的前列。        最為激動人心的時刻當屬揭牌環(huán)節(jié)，在全場熱烈的掌聲中，漯河市教育局局黨組書記、局長王海東與漯河市第二高級中學黨委書記趙勇君共同為河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室揭牌。這一刻，標志著工作室正式啟用，也標志著學校素質教育工作邁上了一個新的臺階。紅色的綢緞緩緩落下，露出了金光閃閃的牌匾，現(xiàn)場光芒四射，開啟了一個新篇章。
       揭牌儀式結束后，與會領導、嘉賓和師生們共同參觀了工作室的功能區(qū)、VR沉浸式體驗室、生涯咨詢室、團體活動中心及資源中心，他們對工作室的硬件設施和規(guī)劃布局給予了高度評價。寬敞明亮的辦公環(huán)境、先進完善的教學設施、專業(yè)熱情的導師團隊……一切都讓人眼前一亮、倍感振奮。大家紛紛表示，河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室的成立，為我校乃至全市的學生發(fā)展指導工作樹立了新的標桿，期待工作室在未來能夠取得更加豐碩的成果，為更多學生的成長成才保駕護航。大家也紛紛表示，將以此為契機，進一步加強交流與合作，共同推動學生發(fā)展指導工作的深入開展。        此次河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室揭牌儀式的成功舉辦，不僅為學校的素質教育工作注入了新的活力，更為廣大學子的成長成才搭建了更加廣闊的平臺。我們相信，在全體師生的共同努力下，漯河市第二高級中學的未來一定會更加美好！同時，隨著河南省廉煥芝普通高中學生發(fā)展指導導師工作室的正式揭牌，我市在學生個性化發(fā)展指導的道路上邁出了重要一步。我們堅信，在各級領導和社會各界的關心支持下，工作室定能發(fā)揮示范引領作用，推動我校乃至全市的學生發(fā)展指導工作邁向新的高度。