人物介紹
受訪學(xué)生：包建豪
畢業(yè)學(xué)校：漯河五高
高考分數(shù)：596分（文）
錄取院校：北京信息科技大學(xué)
包建豪今年18歲，家住召陵區(qū)萬金鎮(zhèn)合村李莊，是家中最小的孩子。他家里五口人，哥哥姐姐都在上大學(xué)，三個學(xué)生的學(xué)費、生活費僅靠父親在外打工掙錢。母親在村里找些零活干，早出晚歸，勉強維持生計。
包建豪的哥哥姐姐上大學(xué)后，每逢假期便出去打工，緩解家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，而包建豪在高考結(jié)束后，經(jīng)老師推薦給人代課。盡管家庭經(jīng)濟困難，但包建豪始終保持樂觀的心態(tài)，視苦難為成長的催化劑，在苦難中鍛煉品格，磨煉意志。
8月28日下午，記者走進包建豪的家。他家的房屋位置有些偏僻，但打掃得十分干凈。此時包建豪正在書桌前為大學(xué)英語四六級分級考試做準(zhǔn)備，他的書桌旁堆滿各類書籍，既有學(xué)習(xí)的教材、輔助資料，也有一些文學(xué)名著及《論語》《淮南子》等國學(xué)經(jīng)典。
記者了解到，包建豪從小就熱愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書。他說：“在校學(xué)習(xí)使我增長知識，辨是非、明事理，而閱讀讓我體會到人間百態(tài)，感悟不同的人生，使我在現(xiàn)實生活中少一些迷茫、煩惱，多一分堅定信念，還可以滋養(yǎng)心靈、溫潤生命，這也是我一直喜愛讀書的原因。”話語中透露出對知識的渴求和執(zhí)著。
記者注意到，包建豪的書桌上以及書架邊緣貼著許多小紙片，這些小紙片分為兩類，一類是勵志名言，另一類是每天、每周的學(xué)習(xí)計劃。包建豪能從這些名言中獲得激勵，他將學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)堅持寫在紙片上，標(biāo)注日期，每完成一項就畫一個勾。
“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。我每天都把要完成的任務(wù)寫好，這樣就有了方向，避免了不必要的時間浪費，也就能充分利用好每分每秒努力學(xué)習(xí)，因為我不僅熱愛學(xué)習(xí)，更重要的是我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，始終堅信天道酬勤，時光不會辜負每一個努力奔跑的人。”
從小學(xué)到高中，包建豪成績一直名列前茅。雖然是家中年齡最小的孩子，他卻很懂事，經(jīng)常幫母親做家務(wù)，無論學(xué)習(xí)還是生活都很少讓父母操心。在高中期間，曾被學(xué)校挑選為2019年高考志愿者，擔(dān)任考場聯(lián)絡(luò)員，為考生服務(wù)，也上過學(xué)校的“誠實守信”榮譽榜，被班級評為“自強之星”。
因家庭貧困，包建豪在學(xué)校從不講求吃穿，只想要努力學(xué)習(xí)，報答父母。疫情期間，在緊張的備考之余，他每天堅持看《新聞聯(lián)播》《人民日報》，從中了解疫情狀況，從普通人的抗疫故事中，更加理解了英雄的定義。
包建豪說，上大學(xué)后，除了努力學(xué)習(xí)外，他想要勤工儉學(xué)，繼續(xù)參加一些志愿活動，幫助需要幫助的人，回饋社會，傳遞愛心。（記者：朱紅）
責(zé)編：翟婷 編審：胡永全 終審：汪中東
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